招收小学学生。

暑假作业班课时周期一个月，分7月班和8月班，托管内容相同，只需托管其中一个班就可以了，需要重复托管的也可以报班。一个月中每个周末2天休息。

进行作业习惯强化训练。培养孩子定计划、定量、定时完成作业的习惯。教孩子使用查阅工具书，养成独立完成作业的好习惯。改变学习的过程中开小差做小动作的不良习惯。

为了引导学生在暑假期间轻松、高效地梳理上一学期（下册）所学知识，巩周并提升语文能力，预习部分新教材新知识，为新学期（上册）的学习奠定良好的基础，进而提高语文素养，我们购买了《实验班提优训练署假衔接版》丛书。这套丛书充分体现"升级衔接"理念，为优秀的小学生在暑假中构建温故知新、承上启下的高效、实用的学习探究平台。

本丛书每册分【温故提升】【新知衔接】【采蜜提优】【笔下生花】四部分，各部分主要功能定位如下∶

一、【温故提升】

课本内容是小学语文学习的根基。俗语云∶"基础不牢，地动山摇。"课本内容包括字词注音、书写、词义理解、句子、标点符号、课文回顾、阅读等内容。本栏目针对上一学期（下册）教材中相关单元的基础知识进行了系统的梳理，便于学生复习巩固，起到"承上"的作用。

二、【新知衔接】

本栏分为"字词拼盘""句子演练""类比阅读"三个版块，以旧知引I领新知，引导学生可以初步感知课文，预习新课，为新学期（上册）学习铺平道路，将收到"启下"的功效。

三、【采蜜提优】

语文学习重在积累，积累的目的在于灵活运用。该栏目题目贴近生活，富有时代性;内容丰富，具有拓展性;知识交叉，体现综合性;题型新颖，颇有趣味性。学生在做题的过程中，能享受学习的"快乐"，提升语言运用的水平。

四、【笔下生花】

假期是学生提升写作能力的最佳时期，为了引导学生认真写作，我们精心地编写了这个栏目。此栏既有下册教材中写作技法的巩固提优，又有上册教材写作技法感知新授，既有自主周记小作文，又有命题大作文，再次凸显我们编写此书的"升级衔接"理念。

拳不离手，曲不离□，方能学业有成。

此外，为了帮助学生在假期结束时以最好的状态迎接新学期，我们在每册书的最后还设计了一套"入学摸底检测卷"，旨在检测学生在暑假中复习与预习的效果以及学生潜在的语文能力，为下—阶段的学习做好充分准备。

衔接上下学年，贯通复习预习，是我们购买这书的宗旨与追求，也是对假期中的你的殷切期待。愿《实验班提优训练署假衔接版》伴着你，享受暑假自主探究的快乐!

为了使学生在署假期间轻松、高效地桥理复习上学期所学知识，巩固并提升数学能力，预习部分新教材新知识，为新学期的学习奠定良好的基础，进而提高数学素养，我们购买了《实验班提优训练署假衔接版》丛书。这套丛书充分体现"升级衔接"的理念，为优秀的小学生在署假中构建温故知新、承上启下的高效、实用的学习探究平台。

本丛书每册分【温故而知新】【署假提优班】【新课衔接站】【开学摸摸底】四部分，各部分主要功能定位如下∶

一、【温故而知新】

课本内容是小学数学学习的根基。俗语云∶"基础不牢，地动山摇。"课本内容包括基本概念、计算法则、知识应用等内容。本部分针对上一个学期教材中相关单元的基础知识进行了系统的梳理，让学生及时巩固课本知识，打好基本功，阶段复习提升，便于复习巩固，起到"承上"的作用

二、【暑假提优班】

依据新课标，本部分分为两块，一是专题部分，对上一个学期的知识提炼出4～6个专题，各设计一套专题训练;二是奥赛大讲堂，对上一个学期的知识在奥赛中的体现提炼出2～3个大讲堂。

三、【新课衔接站】

按照下一个学期第一单元的实际教学课时，设计若干讲练结合的组合。针对下一个学期的内容，让学生提前了解新学期第一个单元的各课时的内容和知识。一方面激发学生对于新知的渴望，一方面让学生对于新知有一个先前的预习，以便新学期能快人一步，将收到"启下"的功效。

四、【开学摸摸底】

设1套学期综合达标卷+1套学期综合测评卷+1套入学摸底检测卷，让学生通过6~10个单元的练习后能及时测试本学期所学知识，作为新学期开学摸底考试试卷，测评学生暑假复习情况，再次凸显我们编写此书的"衔接"理念。

拳不离手，曲不离口，方能学业有成。

衔接上下学年，贯通复习预习，是我们购买这本书的宗旨与追求，也是对假期中的你的殷切期待。愿《实验班提优训练署假衔接版》伴着你，享受暑假自主探究的快乐!

为了引导学生在署假期间轻松、高效地梳理复习上一学期所学知识，巩固并提升英语能力，预习部分新教材新知识，为新学期的学习奠定良好的基础，进而提高英语素养，我们购买了《实验班提优训练署假衔接版》丛书。这套丛书充分体现"升级衔接"的理念，为优秀的小学生在暑假中构建温故知新、承上启下的高效、实用的学习探究平台。

本丛书每册分【温故而知新】【暑假提优班】【美文跟我读】【新课早知道】【开学摸摸底】五部分，各部分主要功能定位如下∶

一、【温故而知新】

课本内容是小学英语学习的根基。俗语云∶ "基础不牢，地动山摇。"课本内容包括单词、短语、日常用语和句型等内容。本栏目分为"单元（模块）复习归纳"和"基础巩固提升"两个板块。"单元（模块）复习归纳"针对下册教材中相关单元的基础知识进行了系统的梳理;"基础巩固提升"让学生在做题的过程中及时巩固课本知识，打好基本功，做好阶段复习提升，起到"承上"的作用。另外，随机增设"署假英语乐园"，通过阅读各类英语趣闻典故、欧美风情习俗、英语笑话、幽默对话等，不仅可以开阔学生视野，还能提高学习英语的兴趣。

二、【暑假提优班】

本栏目分为"语法讲堂""即学即用""奥赛小驿站"三个板块。"语法讲堂"和"即学即用"通过专题分类讲解和练习，让学生进一步复习和巩固整个学年英语教材所涉及到的主要词法和句法;"奥赛小驿站"，让学生能提前了解奥赛的难易度，为尖子生指明方向。

三、【美文跟我读】

本栏目根据年级特点和教材实际内容，精选一篇适合小学生阅读的英语美文，并且给出新词注释和具体的翻译，让学生在阅读美文的过程中收获知识，提高学习英语的兴趣。

四、【新课早知道】

本栏目分为"新知先学""讲解讲台"和"基础巩固"三个板块。以旧知引领新知，可以引导学生初步感知课文，预习新课，为下一学期学习铺平道路，将收到"启下"的功效。

五、【开学摸摸底】

为了帮助学生在假期结束时以最好的状态迎接新学期，本栏目设计了一套"入学摸底检测卷"，旨在检测学生在暑假中复习与预习的效果以及学生潜在的英语能力，为下一阶段的学习做好充分准备，再次凸显我们编写此书的"升级衔接"理念。

拳不离手，曲不离□，方能学业有成。

衔接上下学年，贯通复习预习，是我们这本书的宗旨与追求，也是对假期中的你的殷切期待。《实验班提优训练暑假衔接版》伴着你，享受暑假自主探究的快乐!